4 in balans model: stagnatie in ICT gebruik?

Vanuit Kennisnet wordt de presentatie "4 in balans; stagnatie in ict gebruik" verzorgd. De 4 elementen die in balans dienen te zijn: Visie, Deskundigheid, Digitaal leermateriaal en Infrastructuur. Deze 4 elementen dienen samen op te trekken voor een beter didaktische … Lees verder

Verdieping: persoonlijk leeromgeving en studentendashboard bij Sint Lucas

Na een rondje voorstellen waarin de zaal in participeert door naar de kern van de zaak. Diverse uitgangspunten van het huidige onderwijs passeren de revue. Must haves van plaats en tijd onafhankelijk leren, studievoortgang, blog, archiefopbouw, bpv, bpvmatching, pop, zelfreflectie, … Lees verder

Onderwijscatalogus in de praktijk bij ROC Leygraaf

Frans Thijssen schetst in een historisch perspectief het gebruik van kwalificatiedossiers van papier naar digi-k. Zo ook de geschiedenis van de onderwijscatalogus en de ontwikkelingen bij Leygraaf.De ballenbak, flexibiliteit, keuzeruimte is verworden tot een ministeck wat moet dienen als onderlegger … Lees verder

Studieinformatie gratis op je telefoon en je social media

Ingrediënten Deze omschrijving van de workshop was voor mij het vertrekpunt om aan te schuiven.  Alle ingrediënten mbt onderwijs en wat de jeugd van tegenwoordig drijft waren aanwezig. De presentatoren: Peter Verhaegh (ROC West-Brabant) en Gijs Piscaer (StudyCall) verzorgden de presentatie. Via … Lees verder

Opening van het congres in kruikenstad

Inleiding (Jan Bartling) Jan bijt het spits af met een korte openingsrede. De inhoud is met name gefocused op een aantal speerpunten van saMBO~ict: CRM (Zie boekje Kennisnet) LiMBO (Leermiddelen in het MBO) Enterprise Service Bus De vindbaarheid van documenten in … Lees verder